„littleBim“ und BIG.BIM sind eingeführte Fachbegriffe, die verschiedene Ausprägungen von Building Information Modelling charakterisieren. Während littleBIM ausschließlich darauf ausgerichtet ist, innerhalb eines Planungsteams ein gemeinsames Datenmodell zu nutzen (z.B. innerhalb eines Architekturbüros), werden mit bigBIM fachübergreifende Methoden bezeichnet, die eine durchgängige und interdisziplinäre Nutzung gemeinsamer Daten über den gesamten Lebenszyklus einer Bauaufgabe ermöglichen. In Lehrveranstaltung werden die Grundlangen dieser Herangehensweise vermittelt und die folgenden u.a. die folgenden Themen durch praktische Übungen vertieft:

• Prozesse im Bauwesen und ihre Modellierung
• Grundlegende Datenmodelle im Bauwesen
• Interoperabilität
• BIM Standards

Ziel (erwartete Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen)

1. Konzepte, Methoden und Prinzipien digitaler Informationen und Fachdaten im Gebäudelebenszyklus und insbesondere Bauwerksinformationsmodelle (BIM) mit ihre Prozesse und zugrundeliegende Methoden kennenlernen und benennen können.
2. Einsatzmöglichkeiten und Grenzen von BIM erkennen.
3. Einfache Datenmodelle und fachspezifische BIM Modelle anhand von Beispielen erzeugen können.
4. Informationsgehalt, Qualität, Aussagekraft von BIM analysieren und beurteilen.
5. Methoden und Verfahren des Prozessgestützten Datenaustausches in eignen Projekten in Lehre und Praxis anwenden einsetzen können.

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